Les voyages de mémoire de la Shoah

De nombreuses instances sont impliquées dans l'organisation en France de ces voyages scolaires : conseils régionaux, conseils généraux, villes, associations. Indépendantes les unes des autres, elles ont peu l'occasion d'échanger leur expérience.
La question de l'accompagnement est un problème - les avantages et limites d'un accompagnement par des professeurs, des guides, ou des témoins étant à discuter. Enfin, les comportements des élèves aux différents moments du voyage, ainsi que les effets du voyage par rapport aux attentes des organisateurs sont à évaluer, tant pour ce qui est des bénéfices effectifs que des difficultés rencontrées.
  • Histoire
    Les voyages de mémoire de la Shoah (1/4)
    Le potentiel pédagogique des lieux de mémoire
    P. Cywinski, conservateur - J. Fijalkow, psychologue - A. Fontanesi, historienne - S. Klarsfeld, avocat - J. König, historien - O. Lalieu, historien - H. Pingaud, chercheur - D. Trimbur, Historien
    Association amitiés judéo-lacaunaise, Lacaune, septembre 2011.
  • Histoire
    Les voyages de mémoire de la Shoah (2/4)
    La préparation à la visite d'un lieu de mémoire
    P. Amardeil, professeur - P.J. Biscarat, historien - P. Boukara, historien - S. Essabaa, professeur d'anglais - E. Moscovic, enfant cachée - L. Picchianti, historienne - P. Quentin, historien
    Association amitiés judéo-lacaunaise, Lacaune, septembre 2011.
  • Histoire
    Les voyages de mémoire de la Shoah (3/4)
    Le rôle du témoin et de l'encadrement
    F. Christophe, écrivain - J. Doehry, historienne - L. Kleiber, politologue
    Association amitiés judéo-lacaunaise, Lacaune, septembre 2011.
  • Histoire
    Les voyages de mémoire de la Shoah (4/4)
    Effets, bénéfices, difficultés...
    A. Burgess, chercheur - E. Cohen, sociologue - J. Feldman, anthropologue - G. Grandjean, chercheur - C. Heimberg, chercheur - P. Joutard, historien - C. Zytnicki, historienne
    Association amitiés judéo-lacaunaise, Lacaune, septembre 2011.